Maringá vem acumulando uma série de concursos e iniciativas destinadas à população em diversas regiões da cidade. Uma dessas iniciativas é o concurso ′Práticas que transformam′, premiação organizada pela Secretaria de Educação (Seduc) para reconhecer gestores escolares, professores e servidores administrativos e operacionais com ações de destaque no ambiente escolar. As inscrições terminam na quinta-feira, 27, e podem ser feitas pela internet (acesse aqui o formulário).
Com o tema ′Construindo Novos Tempos′, o concurso é realizado com apoio da Câmara Técnica de Educação do Conselho de Desenvolvimento Econômico de Maringá (Codem). A secretária de Educação, Tania Periotto, destaca que todos os agentes que atuam na educação básica, desde a educação infantil até o ensino médio, podem se inscrever. O concurso é aberto para profissionais da rede municipal de Maringá, instituições de ensino públicas e privadas dos municípios da Associação dos Municípios do Setentrião Paranaense (Amusep) e instituições de ensino especial vinculadas às organizações sociais.
“Queremos descobrir novas ideias e reconhecer projetos que estimulam o aprendizado. Dessa forma, a participação de todos os profissionais, desde os gestores, passando pelos professores e operacionais, é muito importante. Juntos podemos traçar caminhos inovadores para a educação”, destaca a secretária. Para ela, o concurso reforça o compromisso da gestão municipal em promover educação de qualidade.
Os projetos premiados em cada categoria receberão um voucher de consumo no valor de R$ 1,5 mil, que poderá ser utilizado em serviços de alimentação, hospedagem e viagens. Para ser inscrito no concurso, o projeto deve estar em andamento há pelo menos seis meses ou, caso finalizado, deve ter sido encerrado até setembro do ano passado. Clique aqui e confira o regulamento.
A premiação reúne quatro categorias e o projeto deve ser inscrito apenas em uma modalidade. Confira as categorias:
– Uso das TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação);
– Empreendedorismo no contexto escolar e Educação Financeira;
– Sustentabilidade e proteção ambiental;
– Superação das lacunas de aprendizagem.
